歡迎來(lái)到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖
軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,化為一種力量,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。 在軍訓(xùn)
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月,為期12天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂(lè),現(xiàn)在12天快要過(guò)去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。 是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一
知識(shí)就是力量,技能才是根本!在這個(gè)知識(shí)與技能不可偏廢其一的時(shí)代背景下,仍然有不少思想在作怪,受傳統(tǒng)觀念的影響,大多數(shù)人堅(jiān)持認(rèn)為學(xué)歷教育凌駕于職業(yè)教育之上,殊不知職教興國(guó)的時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨!職業(yè)教育與學(xué)歷
第三部戰(zhàn)狼主要是圍繞著!風(fēng)來(lái)云不見(jiàn)的理念演下去。 冷峰(吳京演)從非洲回到國(guó)內(nèi)!在得知龍小云(余男演)在被反政府的雇傭軍抓獲以后,被雇傭軍槍殺!但龍小云(余男演)沒(méi)有死去,而是被坦桑利亞的一支國(guó)家紅十字會(huì)給救了
燒烤,這在大眾的眼中是一道即可以高端又可以很接地氣的食物。但是無(wú)論如何,燒烤都是我們無(wú)法拒絕的一種美食,并在社會(huì)的各個(gè)階層中流行起來(lái)。關(guān)于燒烤技術(shù)培訓(xùn),很多人都認(rèn)為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的工作,并不需要經(jīng)過(guò)
隨著人們對(duì)飲食質(zhì)量的要求,給廚師帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)越來(lái)越大。廚師僅能做一手好菜已不能滿足食客的需要。他們還必須具備高尚的人格和良好的廚德,這是現(xiàn)代廚師重要的素質(zhì)之一。要樹(shù)立整體形象,提高個(gè)人的綜合技術(shù)修
中餐培訓(xùn)學(xué)校做為一支異軍突起的迅猛勢(shì)力,如今在鱗次櫛比的教育培訓(xùn)中傲然屹立,占據(jù)了大半的教育培訓(xùn)市...
這是一個(gè)令人思緒無(wú)限的季節(jié),盛極一時(shí)的草木也逐漸走向了衰敗的方向,陽(yáng)光也不復(fù)夏日炎炎的熾烈,天空給人遼闊的空曠之感,心情似乎也變得更加舒爽,這就是北方的秋天。 在熱愛(ài)文藝的人的眼中,秋天具備了更多的詩(shī)
這幾年,黨和國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人高度重視職業(yè)教育,職業(yè)教育被譽(yù)為是中國(guó)夢(mèng)的隱形翅膀,是民族復(fù)興、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)有力支持,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造2025的強(qiáng)有力保障。 因此,越來(lái)越多的初中生和高中生畢業(yè)后選擇來(lái)職業(yè)院
8月7日上午,以《成功從優(yōu)秀學(xué)生做起》為主題的專題講座,在我校中堯校區(qū)大禮堂開(kāi)講。主講人為我校特聘教師中國(guó)烹飪大師王衛(wèi)東。 上午9時(shí)許,講座正式開(kāi)始。王衛(wèi)東大師以經(jīng)歷越多,成長(zhǎng)越快為切入點(diǎn),來(lái)講述自己的故
學(xué)烹飪只能當(dāng)廚師嗎?學(xué)烹飪有何發(fā)展方向?
有職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)可獲得獎(jiǎng)勵(lì)了
開(kāi)設(shè)烹飪專業(yè)最多的職業(yè)學(xué)校
秋冬創(chuàng)業(yè)季!熱門(mén)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦~小吃技術(shù)+創(chuàng)
2024級(jí)新生軍訓(xùn)匯演燃爆現(xiàn)場(chǎng),共賞華南學(xué)子
我校與深圳比比卡成功簽署產(chǎn)教融合意向書(shū)
點(diǎn)燃技能之光 照亮青春夢(mèng)想|五星主廚2401班
熱烈歡迎泰國(guó)川登喜國(guó)際烹飪學(xué)校蒞臨我校參