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為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于技能人才工作的重要指示精神，落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求，充分發(fā)揮中華技能大獎獲得者、世界技能大賽獲獎選手對青年的引領(lǐng)示范作用，激勵廣大青年走技能成才、技能報(bào)國之路，2023年3月23日-24日，人力資源社會保障部舉辦了兩場技能成才技能報(bào)國先進(jìn)事跡報(bào)告活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并積極組織各班學(xué)生觀看了報(bào)告的網(wǎng)絡(luò)視頻直播。

獲獎選手會議報(bào)告

報(bào)告會現(xiàn)場，主持人王曉君介紹了本次報(bào)告會的參會情況及會議目的，旨在以先進(jìn)技能人物事例，引導(dǎo)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、傳遞會議精神。在會議進(jìn)行的第一項(xiàng)議程中，第十六屆中華技能大獎獲得者代表馬小光、史昆和2022年世界技能大賽特別賽獲獎選手代表?xiàng)顣�明、姜昊、姜雨荷、馬宏達(dá)等六位選手分別分享了自己投身技能領(lǐng)域、潛心鉆研技藝、勇攀技能高峰，實(shí)現(xiàn)技能成才、技能報(bào)國的歷程。他們用奮斗照亮青春，以精湛的技術(shù)和優(yōu)異的成績回饋了黨和國家的殷切希望。

在六位代表發(fā)表完報(bào)告后，俞家棟副部長充分肯定了六位同志的先進(jìn)事跡，并就深入學(xué)習(xí)貫徹技能人才工作系列重要指示精神，對進(jìn)一步做好技能人才工作提出了明確要求：大家要深刻領(lǐng)會，以更堅(jiān)強(qiáng)的決心，更有效的舉措，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)

2023年3月23日-24日，技能成才技能報(bào)國先進(jìn)事跡網(wǎng)絡(luò)直播活動在各大媒體平臺開展，我校組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看了本次活動。

每一位先進(jìn)事跡代表人物通過樸實(shí)的報(bào)告，分享了他們從學(xué)習(xí)技能、提升技能到實(shí)現(xiàn)技能成才和技能報(bào)國的勵志故事，每一個環(huán)節(jié)都感人至深、催人奮進(jìn)，更展現(xiàn)出了他們良好的精神面貌、崇高的理想抱負(fù)和對技能事業(yè)的追求，他們的事跡，也讓我校師生們深深感受到了技能專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神，大家深受鼓舞，也更加堅(jiān)定了技能報(bào)國、技能強(qiáng)國的信念。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，當(dāng)代青年擔(dān)起了國家富強(qiáng)的責(zé)任與重?fù)?dān)，技能報(bào)國既是新時(shí)代職業(yè)教育的光榮使命，也是廣大青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就人生理想的重要途徑。

“三百六十行，行行出狀元”， 廣西華南烹飪技工學(xué)校，27年職業(yè)教育品牌，集高技能餐飲人才培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)新品成果轉(zhuǎn)化為一體。 學(xué)校開設(shè)有中餐、西餐、西點(diǎn)、酒店管理、美業(yè)、新能源汽車技術(shù)、電子競技等多個熱門專業(yè)，讓每一個學(xué)子都有機(jī)會在自己熱愛的領(lǐng)域里綻放光彩。同時(shí)我校秉承著“培養(yǎng)技能人才，服務(wù)社會需要”的辦學(xué)宗旨 ， 不斷緊貼社會發(fā)展趨勢增設(shè)新興專業(yè)，助推職業(yè)教育發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，致力培養(yǎng)出更多實(shí)用型、創(chuàng)造型、復(fù)合型的專業(yè)人才。

堅(jiān)守技能成才夢想，堅(jiān)定技能報(bào)國信念。未來，我校將全面貫徹落實(shí)本次“技能成才技能報(bào)國”先進(jìn)事跡會議精神，將工匠精神滲透到我校教學(xué)、德育、勞動、實(shí)踐等方面，貫穿人才培養(yǎng)過程，同時(shí)充分發(fā)揮世界技能大賽和全國技能大賽對我國人才技能提升和技能人才隊(duì)伍建設(shè)的引領(lǐng)和示范作用，遵循技能人才成長規(guī)律，幫助青年學(xué)生走好轉(zhuǎn)折點(diǎn)、找準(zhǔn)著力點(diǎn)、聚焦成長點(diǎn)，為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，弘揚(yáng)工匠精神，助力青少年走好技能成才、技能報(bào)國之路。