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對于職校很多學生和家長還是會有的三大誤區(qū)

作為全國烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領域的老人了 但很多家長和同學 還是對職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些 被你誤會的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學校沒壓力,學習很輕松 在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個烘焙店; 在香港,每1.35萬人有一個烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬人才有一家烘培店。可見國內(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢想|熱烈歡送我校學子奔赴就業(yè)崗位

時光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽映照著廣西華南烹飪技工學校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學子舉

學校新聞 行業(yè)熱點 就業(yè)信息 學子心聲 成功學子

【豆腐制作工藝課堂】掌握傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技藝的融合

發(fā)布時間:2021-08-14查看

  豆腐,是中國傳統(tǒng)的食品之一,流傳了兩千多年,其營養(yǎng)價值高、食用方便、好吃味美、價格經(jīng)濟實惠,深受老百姓的喜歡。
廣西華南烹飪技工學校
豆腐制作工藝課程
驚喜上線啦!
讓小編帶大家看看華南烹飪
豆腐制作工藝課程的上課日常吧!
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  01理論講解
  老師為學子們講解豆腐制作的工藝流程,待學子掌握理論教學后在老師指導下開始動手實踐制作豆腐。
  02黃豆清雜,泡豆
  黃豆清雜的目的是為了去掉混在黃豆原料中的雜質,雜質不清除,既會影響豆腐成品的質量和衛(wèi)生,也會影響到豆腐機器。
  03磨漿,煮漿
  豆腐最原始的磨漿是采用石磨,通過人力推動磨盤,磨盤轉起來后豆?jié){便可順著磨盤的縫隙流出來,我校采用先進自動磨漿機器,讓學子不費力氣,通過操作機器,便可研磨出更細膩、濃郁、潔白的豆?jié){。研磨出的豆?jié){過濾豆渣后就可以放入電熱鍋里進行煮漿。
  04點漿,蹲腦
  煮開的豆?jié){添加酸漿進行點漿,形成豆腦,不同的凝固劑,最后做出來的豆腐也不一樣。常用的凝固劑有石膏,鹵水,內(nèi)酯等,點漿后形成的豆腦,需要靜置一段時間,這個過程叫蹲腦,也叫養(yǎng)腦,讓凝固劑與蛋白質進行充分的反應。 
  05破腦,上腦,包布,壓制
  蹲腦結束后,進行破腦,排出一部分黃漿水。在豆腐模具筐內(nèi)攤上豆腐布,將豆腦盈入模具筐內(nèi),將豆腦用豆腐布包好,加上壓蓋,進行壓制。
  豆腐就是這樣一步步做出來的,制作流程是先人留下來的技術工藝與豆腐文化,課程同時也融入華南烹飪教師團隊的改進和創(chuàng)新。 
 
  06傳統(tǒng)古法豆?jié){、豆腐腦
  豆腐制作完成后,學子們還需要學習傳統(tǒng)古法豆?jié){、豆腐腦的制作,華南烹飪教學采用傳統(tǒng)工藝制法,自然無添加,保留了豆腐的原始味道和天然特性。
  通過華南豆腐制作工藝課程的開設,讓學生能夠親自實踐掌握豆腐的制作,以及豆腐制品系列美食的制作技能,全方位地培養(yǎng)學子成為復合型高技能烹飪?nèi)瞬拧?/div>