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歡迎來(lái)到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站地圖

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對(duì)于職校很多學(xué)生和家長(zhǎng)還是會(huì)有的三大誤區(qū)

作為全國(guó)烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了 但很多家長(zhǎng)和同學(xué) 還是對(duì)職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來(lái)看看那些 被你誤會(huì)的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學(xué)校沒(méi)壓力,學(xué)習(xí)很輕松 在我們的身邊總有一些人覺(jué)

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個(gè)烘焙店; 在香港,每1.35萬(wàn)人有一個(gè)烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬(wàn)人才有一家烘培店?梢(jiàn)國(guó)內(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國(guó)烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場(chǎng)呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財(cái)經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢(mèng)想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時(shí)光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽(yáng)映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

學(xué)校新聞 行業(yè)熱點(diǎn) 就業(yè)信息 學(xué)子心聲 成功學(xué)子

我校召開(kāi)2019春季校企合作交流會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2019-02-27查看

  為加強(qiáng)我校與企業(yè)間的溝通和聯(lián)系,做好學(xué)校學(xué)生未來(lái)就業(yè)工作,2月26日,我校在東盟校區(qū)舉辦2019春季校企合作交流會(huì)。學(xué)校黨委書(shū)記翟維鐵,校長(zhǎng)趙志權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,廣西區(qū)內(nèi)外30家知名企業(yè)到場(chǎng)參加會(huì)議,交流會(huì)由趙校長(zhǎng)主持。

  校黨委書(shū)記翟書(shū)記在交流會(huì)上致辭,他表示,“校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐,注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式,希望通過(guò)校企合作模式共同促進(jìn)烹飪?nèi)瞬啪蜆I(yè)問(wèn)題。”。

  校黨委書(shū)記翟書(shū)記致辭

  接著最激動(dòng)人心的時(shí)刻——雙方簽約正式開(kāi)始,這標(biāo)志我校又與30家企業(yè)的合作關(guān)系正式達(dá)成。

  趙校長(zhǎng)與企業(yè)代表簽署校企合作協(xié)議

  隨后,趙校長(zhǎng)陪同到場(chǎng)嘉賓參觀了校園。

 趙校長(zhǎng)向企業(yè)朋友介紹我校近年來(lái)的成績(jī)

  此次舉辦的2019春季校企合作交流會(huì)暨校企合作簽約儀式不僅受到了上級(jí)部門(mén)的重視,在職業(yè)教育行業(yè)也是獲得一致認(rèn)可,廣西華南烹飪技工學(xué)校以強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力和良好的社會(huì)口碑,吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀知名企業(yè)與我校開(kāi)展定向合作,相信通過(guò)這次合作將有更多的學(xué)生走上高薪崗位,成為未來(lái)餐飲行業(yè)的中流砥柱。

  職業(yè)教育就是就業(yè)教育,校企合作是職業(yè)院校改革發(fā)展的創(chuàng)新之路和希望之路。近年來(lái),我校在校企合作模式上銳意創(chuàng)新,為企業(yè)量身定做,直接輸送優(yōu)秀人才,獲得了企業(yè)的一致認(rèn)可。我們希望今后能與更多的企業(yè)進(jìn)行這樣深層次的合作,能為更多的同學(xué)提供更好的就業(yè)環(huán)境和平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校企共同發(fā)展,共同繁榮。

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