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歡迎來到廣西華南烹飪技工學(xué)校 | 自治區(qū)人社廳第一批社會培訓(xùn)評價組織職業(yè)技能培訓(xùn)等級認(rèn)定機構(gòu) 網(wǎng)站地圖

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對于職校很多學(xué)生和家長還是會有的三大誤區(qū)

作為全國烹飪教育知名品牌 華南烹飪教育已經(jīng)有26年的發(fā)展歷史 也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了 但很多家長和同學(xué) 還是對職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些 被你誤會的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一: 學(xué)校沒壓力,學(xué)習(xí)很輕松 在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機遇和挑戰(zhàn)

在日本,平均每7千人里就有一個烘焙店; 在香港,每1.35萬人有一個烘焙店; 而在內(nèi)地,每15萬人才有一家烘培店?梢妵鴥(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。 那么,現(xiàn)如今我國烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場呢? 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景 著名財經(jīng)作家吳

展翅翱翔,追尋夢想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時光匆匆,歲月悠悠,十二月的南寧天朗氣清,冬日的暖陽映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日,又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們,背起行囊走出母校,踏上人生的新征程。 匠心樓前,就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

學(xué)校新聞 行業(yè)熱點 就業(yè)信息 就業(yè)指導(dǎo) 學(xué)子心聲 成功學(xué)子

如何打造適合個人的職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時間:2014-06-05查看

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是每個職場人奔赴職場前必備的作戰(zhàn)計劃,因存在個體差異,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也應(yīng)極具個人特色,在彰顯個性的時代,求職者們應(yīng)摒棄跟隨與效仿,全力書寫具有個人特色的職業(yè)生涯,為達(dá)成如此效果,廣西華南烹飪學(xué)校給同學(xué)提出以下三點建議。

個性特征匹配職業(yè)工作類型

個性心理特征的評估對應(yīng)屆畢業(yè)生來說更為重要,它決定了個體未來職業(yè)工作的類型。所謂個性心理特征是個體在社會環(huán)境中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定特征,通常包括能力、氣質(zhì)、性格三部分,性格是先天與后天交織的結(jié)果,需要在職業(yè)工作中逐漸適應(yīng)與改變,最終可以達(dá)到最佳狀態(tài)。

興趣指引職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域

職業(yè)興趣能給職業(yè)發(fā)展帶來巨大的動力,在自己感興趣的領(lǐng)域里工作更容易達(dá)到職業(yè)發(fā)展的巔峰。最著名的霍蘭德職業(yè)興趣測評中將人格與工作匹配,歸納出現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種人格類型,職場人可以通過職業(yè)興趣的確定找到適合自身發(fā)展的最佳領(lǐng)域,并不斷挖掘職業(yè)潛能,實現(xiàn)職業(yè)夢想。

盡快發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣是職場新人們重要功課的一部分,職業(yè)興趣可以通過社會實踐、職業(yè)興趣測評獲得,如果畢業(yè)生在校所學(xué)專業(yè)不是自己喜歡的,應(yīng)該在畢業(yè)前夕盡早做好新職業(yè)興趣、職業(yè)目標(biāo)的確定及跨行業(yè)工作的必要準(zhǔn)備,避免盲目就業(yè)以及零經(jīng)驗就業(yè)帶來的職業(yè)發(fā)展阻滯現(xiàn)象;已步入職場的新人們更應(yīng)該縮短職業(yè)興趣探索的時間,盡早穩(wěn)定下來才能為進(jìn)一步發(fā)展留出充足的時間。

專業(yè)優(yōu)勢拉升職業(yè)高度

職場人在擇業(yè)時,一定要明確自身的優(yōu)勢技能,揚長避短,選擇在自己擅長的領(lǐng)域里從事最優(yōu)勢的工作,如求職者對廚師工作感興趣,且動手能力比較強,應(yīng)該選擇廚師崗位,而不是計算機崗位,并有計劃地采取如培訓(xùn)、深造等方法,逐漸地積累與沉淀,不斷提升職業(yè)競爭力,就會離成功更近,更容易成為優(yōu)秀的大師。所以,職場人能否依據(jù)專業(yè)優(yōu)勢擇業(yè)、是否在優(yōu)勢技能上發(fā)展,很大程度上決定了未來職業(yè)發(fā)展的高度。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是綜合考慮個性特征、職業(yè)興趣和專業(yè)優(yōu)勢等諸多方面因素,先設(shè)置合理的長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),之后再逐漸細(xì)化小目標(biāo),并有計劃的、有步驟的實現(xiàn)最終職業(yè)目標(biāo)的過程。每個人獨特的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是充分體現(xiàn)在個體每一次的理性思考與合理調(diào)整中,最后才會形成具有個人特色的職業(yè)生涯。

 

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