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發(fā)布時(shí)間：2014-10-24查看次
當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝恍然披在一棵棵俊俏的樹上的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌曲，伴隨著我們一路走在校園的小道上。
驀然回首，我來華南已有115天了，在華南的這三個(gè)多月的校園生活中，我真的感受頗深。華南學(xué)校的老師都十分的熱情、負(fù)責(zé)。我第一次來這時(shí)，那么晚了老師還來接我，當(dāng)我第一次走進(jìn)宿舍時(shí)，有老師幫我疊被子，這是我讀了十四年書從來沒有享受過得待遇。在華南學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的班主任—余老師。他真的給我留下了深刻的印象。華南的老師雖然大多很年輕，但他們正釋放著激情。
我是一名湖南人，第一次來到南寧這里。再回首，想起那時(shí)剛到這里時(shí)，飲食不習(xí)慣，天氣不習(xí)慣。還有很多不習(xí)慣。在這里我感受到了同學(xué)的相互友善，感受到了老師的深切關(guān)懷。所有的不習(xí)慣都漸漸習(xí)慣了。在這段美好的校園生活中，我印象最深的一段話就是主任說的“世界上有兩種人，一種是：你像草一樣的成長(zhǎng)，雖然每天享受著雨露陽(yáng)光。但是卻只能任人踩踏，另一種是像樹一樣成長(zhǎng)，就算被別人踩踏，也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。樹活著是美麗的風(fēng)景，死了亦是國(guó)之棟梁。”主任總是激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)子做一個(gè)棟梁之才。在這我還要感謝童老師，她真的幫了我很多，那么晚還陪我去看病，我真的很謝謝她。在華南的這段時(shí)光，一切都是那么的美好。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著走在校園的小道上散步。灑下最快樂的115天時(shí)光，為今后的一年做了美好的規(guī)劃，當(dāng)我們一年后離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來的憧憬。我相信，我們的校園生活一定會(huì)成為我們每一個(gè)華南學(xué)子心中美好的回憶。
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